亚太日报 | 哥伦比亚大学,玩起猫腻

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亚太日报 杨建

据美国《CNN新闻》报道,近日美国高等学府哥伦比亚大学发布了一份与“美国及世界大学排名”相关的最新声明。哥大在声明里承认了在过去使用了不正确的方式去提高学校的排名。

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哥伦比亚大学官方在声明中写道:“在哥大的本科教育中我们一直秉持着聘用高成就的教师去授课小班的事实从来没有变过,但无论授课班级规模的大小或是出于别原因,在向机构提供的报告中存在的不完全精准的数据与哥大坚持卓越的教育标准不一致。这一点上,我们对之前在报告中的缺陷深表歉意,并致力于做得更好。”

哥伦比亚大学从1988年首次在全美大学排名中亮相,从最早的18名上升至了2021年的第2名。在今年2月的时候,哥伦比亚大学的迈克尔·萨迪斯教授质疑了哥大常春藤盟校的排名。萨迪斯教授指出:“很少有一流的大学排名像哥伦比亚大学这样,没有一家大学能像哥大这样快速的排名上升。” 随后萨迪斯教授指出该大学向《美国新闻与世界报道》提交了不实的数据才使得排名大幅度的提升。

“我们能从数据中准确地反映出哥大教育及校园生活的现实吗?” 萨迪斯教授说道:“很遗憾,答案是不能。” 随后萨迪斯把有关本科班级的规模的数据以及师生比例的数据制作成了一份表格,然后用自己统计的实际数据去对比哥伦比亚大学对外公布的数据,结果发现存在很大的差异。

哥伦比亚大学教育处长玛丽博伊斯在6 月的声明中表示,哥伦比亚大学将“避免向《美国新闻与世界报道》提交不精确的数据以影响学校在2022年美国本科院校中的排名。”

博伊斯表示:“根据我们的教员 (萨迪斯)的质疑,我们已经改变了当前数据提交的方法。”

博伊斯表示在2022年秋季开始哥伦比亚大学将开始参与通用数据集计划(CDS),这代表着高等教育界的数据提供者与出版商之间的合作,利用CDS为寻求高等教育机构信息的学生提供出精确的信息。

(来源:亚太日报APDNEWS)