西藏農牧區完善教育資源配置

新華社拉薩６月１４日電（記者索朗德吉）每週六上午，西藏日喀則地區南木林縣完小的學生就端著盆子、裝上洗漱用具，在新建的澡堂門前排起了長隊。自從學校新建的澡堂投入使用之後，學校裏６１９名學生們每週都能洗上熱水澡。

據西藏自治區教育廳廳長馬升昌介紹，２０１２年至２０１３年，西藏已在太陽資源豐富、具備上下水條件的１０９所農牧區寄宿制學校實施了澡堂建設；在海拔４０００米以上的１５１所高寒高海拔學校實施了暖廊建設。２０１４年，西藏將在農牧區學校中完成新建澡堂、暖廊、菜窖、飲水工程各１００個的任務。

據了解，目前西藏有中小學９００餘所，教學點５００多個，絕大多數位於農牧區，屬於寄宿制集中辦學學校。為改善農牧區中小學生的生活條件，２０１２年西藏提出“四有工程”，即實現西藏基層中小學校有暖廊、有水井、有澡堂、有菜窖，這將有效改善基層學校的基礎條件。

馬升昌告訴記者，從今年秋季學期起，西藏農牧區學校學生“三包”（包吃、包住、包學習費用）標准將再提高２００元，這是西藏近３０年來，第１４次提高“三包”標準，惠及５２萬西藏中小學生。

西藏達孜縣邦堆小學副校長歐覺說：“我們學校的伙食葷素搭配合理，經常換菜品，學生們都愛吃。尤其是增加牛奶、蛋糕等營養餐之後，學生身體素質明顯提高了。這些年，我們學校從來沒有出現過因為經濟困難而輟學的學生。”

１９８５年起，西藏農牧區中小學實施“三包”和助學金制度，目前義務教育“三包”政策已延伸擴大至１５年，覆蓋了從學前三年幼兒教育至高中及中職教育階段的所有農牧民子女和城鎮困難家庭子女。

此外，西藏從２０１２年春季學期開始，在全區７４個縣、市、區的所有農牧區義務教育學校全面啟動了農村義務教育學生營養改善計劃工作。目前，農村義務教育學生營養膳食補助標準為每位學生每天３元，各地結合實際，因地制宜地注重肉、蛋、奶、蔬菜、水果的科學搭配，合理制定營養膳食標準。２０１４年春季營養改善計劃資金惠及學生２０．６萬餘人，政策覆蓋面達１００％。

馬升昌說，西藏將以保障人人享有平等教育為根本，持續推進教育公平，合理配置教育資源，並繼續完善１５年免費教育和“三包”政策，使所有農牧區學生都能享受到公平、合理的教育資源。（完）