联合国教科文组织：全球13国停课，影响超2.9亿学生

随着新冠病毒疫情持续传播，联合国教科文组织（UNESCO）在统计了从学前教育到高中的停课人数后发现，全球超过2.9亿学生的教育已经受到学校停课的影响，该组织表示这一数字前所未有。

联合国教科文组织3月4日在其网站发布数据显示，目前已有13个国家开始全国范围停课，已经对超过2.9亿的学生造成了影响。此外，还有9个国家区域性停课，教科文组织预计还有约1.8亿学生可能受疫情的影响无法上学。根据该组织统计研究所计算的入学人数，这些数据统计了从学前教育至高中的停课人数，其中不包括受到停课影响的、正接受高等教育的学生。

本周三，在107人死于新冠病毒后，意大利宣布全国所有的学校将关闭至3月中旬。目前全面停课的13个国家包括：亚美尼亚、阿塞拜疆、巴林、中国（包括香港和澳门特别行政区）、朝鲜、伊朗、伊拉克、意大利、日本、科威特、黎巴嫩、蒙古和阿联酋。

法国、德国、巴基斯坦、韩国、新加坡、泰国、英国、美国和越南则关闭了部分学校。《华盛顿邮报》报道称，美国学校开始采取预防措施，防止病毒爆发，包括取消旅行，教育学生在适当的时候用肥皂洗手，并向家长发送安抚信息。

美国学校管理者协会执行理事多梅尼克对《华盛顿邮报》表示，他们组织已经接到至少60所学校关于应该是否停课的咨询。他已经告诉学校的管理者，如果学校所在的社区内任何人感染了新冠病毒，该学校就将停课。

联合国教科文组织在其官网上发布了一份名为《学习的生命线》的报告。这份报告原本为支持难民教育而设计，其中推荐了一些远程学习的项目，以及可以远程连接学生与教师的移动应用程序，以此帮助学生直接获取知识。但该组织担心，停课会造成许多儿童和青少年中断学业，而贫困的学生在校外受教育的机会更少，许多学生也需要依靠学校提供的餐食获得营养。

此外，联合国教科文组织指出，许多家长对家庭教育或者远程教育没有做好准备，一些学生缺少通过互联网学习的手段；停课会造成高昂的经济成本，并使得一些医护工作者不得不在家照顾孩子。该组织还担心，学校长期停课后重新开学，学生的辍学率可能会上升。

联合国教科文组织总干事奥德蕾·阿祖莱在一份声明中表示：“我们正在与各国合作，以确保所有人都能继续学习，尤其是贫困的儿童和青少年，他们往往是学校停课的最大受害者。”

阿祖莱表示：“尽管因健康原因或其他危机暂时停课并不新奇，但不幸的事，当前全球教育中断的规模和速度前所未有。如果这种情况持续下去，可能会威胁到受教育权。”

（来源：观察者网）