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【亞太日報記者張修智】澳門冬日，習習海風帶來輕寒。漫步街頭，驚訝地發現，在鱗次櫛比的商廈縫隙間，竟埋藏著不少各具特色的書店。街頭巷尾的公共圖書館中，更彌散著濃郁的書香。這一切，令人對這座小城不免刮目相看。
12月16日，市民在“邊度有書書店選購書籍。新華社記者張金加攝
哪裏有書？
民政總署前的議事亭前地廣場周邊，是澳門繁華的商業中心區，遍佈著首飾店、食品店、金店等，遊客終日如潮。
廣場附近，方圓不出兩百米之地，林立商鋪之間，就有四家書店，包括經營葡文書的葡文書局、經營宗教類圖書的聖保祿書局，還有賣一般流行讀物的文采書店。其中，“邊度有書是一家氣質獨特的書店。
“邊度有書為粵語，意為“哪裏有書？。進得書店，很快就體會到，別致的不只是店名。僅20多平米的店內，儘管腳下是寸土寸金的土地，但四壁書架上的書並不緊湊，圖書以精選的學術、藝文類新書為主，兼售童書。雜誌架上的本地新銳時事與藝術類雜誌《新時代》《牛雜》等，賦予書店以前衛的氣質。儘管空間逼仄，店內仍體貼地擺放有沙發和椅凳，供愛書人休憩。
澳門主題、澳門作者的書，是書店用心經營的一個特殊品種。記者在這裡買到的《鄭觀應家訓研究》《蘭蕙亭隨筆》等，在其他書店的澳門題材專櫃中都沒有見到過。
書店裏沒有真真假假的政治揭秘類圖書。顯見，這是一家很內向的書店，想討好的只是本地的讀書人。
“不怕啦，現在有新媒體，許多人是通過新媒體知道書店的。對於記者關心的書店門臉過於隱蔽這一問題，店員如是說。
澳門特區政府文化諮詢委員、文化局顧問李觀鼎先生對創辦於2003年的“邊度有書深為嘉許，在其所著《三餘集》中，收錄兩篇寫這家書店的文章。其仲介紹，到2012年，“邊度有書共舉辦了七八十場讀書會、文學講座、新書發行、藝術展、電影專題展等活動。書店已成為澳門一方重要的公共文化空間。
哪裏有書？這個自豪洋溢的店名，表達的是對閱讀的禮讚和信心。
半個世紀的星光與書香
找到位於白馬行深巷中的星光書店時，已是傍晚。暮色中，藍邊、黃底的燈箱招牌格外醒目。
書店有兩間毗鄰的店面，一間經營學術、文化類書，一間經營教材、生活實用類及流行讀物。兩間店面剛剛裝修過，潔凈而典雅。
進入學術文化類這間，首先映入眼簾的，是中間書檯重點推薦位置上的《習近平談治國理政》一書。右手書架上，在整齊排列的文史類學術著作中，六本一字排開的《習仲勳論統一戰線》也格外搶眼。
星光書店是澳門書業史上的一座豐碑。它創辦於1950年，半個多世紀裏，與內地關係不絕如縷。
匾牌上的“星光書店四個字，出自中國銀行副總稽核潘靜安之手。上個世紀40年代，潘靜安在周恩來、廖承志的領導下，在香港從事地下工作。其一生波瀾壯闊，但為人低調，書法、篆刻譽滿士林，舊體詩寫作亦不俗，是一位有著高度文化修養的共產黨人。近年來，香港收藏家許禮平對潘靜安事跡多有發掘，載於其頗受讀書人喜愛的《舊日風雲》一書中。
1950年代，星光書店組織“青年讀書會，團結了一大批愛國青年。“文革期間，出版業凋零，書店靠發行《人民畫報》得以維繫生存。當時，每期《人民畫報》能賣至萬份。《澳門日報》董事長李成俊先生在其《待旦集》一書中回憶說，以澳門當時的人口而言，這是一個令人震撼的數字。
澳門回歸後，星光書店與內地的聯繫更加緊密，內地版圖書的銷售比重不斷提高。
星光書店所在巷子入口處的墻上，噴繪著暖紅色的以書為背景的圖案，上面用大字書寫著“打造閱讀文化，創建書香社會的口號，令整條巷子都瀰漫著書香氣。
口號所傳達的理念，正是這座城市孜孜以求的理想。從2005年起，澳門每年春、秋兩季都舉辦書香文化節，每次，都吸引數以萬計的讀者入場。而澳門特區政府主辦的“公務員閱讀心得徵文比賽，也吸引了眾多公務員的參加。該活動旨在促進公務員隊伍閱讀風氣與終身學習文化的形成，至今已舉辦六屆。
閱讀視野“一國兩制
公共圖書館是閱讀的重鎮。澳門的14座公共圖書館，均實行開架閱覽，極為便利。
週末與晚間的中央圖書館、紅街市公共圖書館等，人頭濟濟，上座率很高。令記者印象最為深刻的，是圖書館的兼收並蓄。除了圖書的多元，兩岸四地的期刊與報紙都能見到。記者親眼看到，一個讀者剛放下《北京青年報》，又拿起台灣《中國時報》，落座埋頭閱讀。如此“一國兩制的閱讀視野，令記者豔羨。
書香，不僅屬於書店與圖書館。
一個中午，記者來到祐漢小販大樓。這裡地處澳門北部，大樓四層，是民政總署公民教育資源中心所在地。整個中心面積為1300平方米，設有閱讀室、互動教育區及綜合活動區。
約100平米的閱讀室裏，左手邊是兒童閱讀區，十幾個小童正在嬉戲、翻書。右手邊成人閱讀區，有四張條桌，兩壁書架上圖書琳瑯排列，期刊架上，《南風窗》《中國國家地理》、台灣《天下》雜誌與美國《時代》週刊比肩而立。
12點半左右，進來兩個學生。女孩從架上取下《香港人應知的國學常識》一書，男孩取下《圖說兵器戰爭史》，專注地讀起來。
半小時後，記者與男孩和女孩聊了起來，得知女孩是附近鏡平學校六年級學生，男孩同校，但已讀初中。兩人常用中午時間到這裡來看書，因為學校的閱覽室中午不開。
記者問女孩：為什么讀這本書，是學校要求的嗎？
女孩回答：學校沒要求，但老師鼓勵讀這方面的書。
離開閱覽室，途徑小販大樓的二、三層，這裡是熟食中心，人聲鼎沸。在這喧鬧之上，有讀書種子正在靜靜萌芽。（完）