直击成都小学迎“六一”：为学生送上“特殊”礼物

四川大学华西医院第四医院ICU主治医师杨旭堃在教室里弹唱《童年》。　安源　摄

中新网成都5月29日电 题：直击成都小学迎“六一”：为学生送上“特殊”礼物

作者 单鹏 安源

“池塘边带的榕树上，知了在声声叫着夏天……”29日上午，在成都石室天府中学附属小学一年级某班的教室里，杨旭堃从包里摸出一把木吉他，在孩子们的欢呼声中，弹唱起罗大佑的《童年》，这是杨旭堃精心准备的“六一”礼物。

活动中，孩子们为医护人员献红领巾。　安源 摄

虽热爱音乐，但身为四川大学华西医院第四医院ICU主治医师的杨旭堃此行任务并非只是一展歌喉。为迎接第70个国际“六一”儿童节，该校举办“文翁少年·向英雄致敬”活动，邀请杨旭堃及另外12位支援武汉的医护人员走进校园，为孩子们带去真实的抗“疫”故事。

抗疫英雄在防护服上签名并赠予成都石室天府中学附属小学。　安源 摄

“你们知道穿防护服有多少个步骤吗？”开讲前，杨旭堃给孩子们抛出这个问题。在孩子们七嘴八舌的猜测声中，杨旭堃播放了一则名为“勇士的变身”的短视频，在视频中，他戴医用外科口罩、做护目镜防雾处理、穿一次性隔离衣、检查手套气密性……“一共是18个步骤。”听到这，不少孩子都瞪大了眼睛。

在一年级另一间教室，一场气氛热烈的问答正在进行中。面对讲台上成都大学附属医院呼吸与危重症医学科护士甘雨珠，孩子们高高地举起手，抢着发问。“你们在哪里睡觉？”“为什么那么晚下班？”“为什么有的呼吸机要插到肺部？”“病人怎么补充维生素？”“老年人没有牙怎么吃东西？”听着孩子们抛出的一个个略显稚嫩但又发自内心的问题，甘雨珠耐心地一一作答。

在活动现场，孩子们现场参与手语舞《国家》。　安源 摄

为了今天的分享会，四川省肿瘤医院重症医学科主管护师缪莎提前一周开始准备。为了摸清楚孩子们的兴趣点，缪莎还特意在身边有孩子的朋友中展开“调查”。在今天的分享中，缪莎翻着50多页的PPT足足讲了20分钟，既有她在武汉期间亲眼见证的感人故事，也有来自抗“疫”一线的防护知识。“有个孩子问我‘你们是怎么把病人治好的’，这个问题很大，我还是给他讲了在武汉采取的治疗方式和手段。”缪莎说，虽然孩子对专业知识听得似懂非懂，但这仍然是一个培养孩子对医学兴趣的好机会。

成都大学附属医院呼吸与危重症医学科护士甘雨珠在面对面交流中倾听提问。　安源 摄

除了医护人员走进班级与学生面对面交流，该校还安排了其他丰富多彩的节目，其中一部抗“疫”视频让正在读二年级的王子睿印象深刻。“看到医护人员拿着消毒器在房间里消毒的场景，我非常感动。”王子睿说，今天最大的收获是学会珍惜幸福。他还特别提到，要感谢在一线工作的医护叔叔阿姨，正是他们的努力和付出才换来其他人的幸福。

二年级学生家长康先生在学校礼堂后排，从头至尾观看了“向英雄致敬”所有节目，他的儿子参与了今天为抗疫英雄献红领巾的环节。“今天的活动让孩子们理解到什么是爱，什么是‘逆行’，什么是正能量，什么是团结。”

“少年强则中国强！”参加当日活动的退役将军杨双举声音洪亮，他在演讲中鼓励孩子们要像抗疫英雄一样，有能力、有担当，对祖国无限热爱。“要从小笃志好学，储备知识，打牢基础，做新时代的强者。”

“今天的活动是孩子们价值观形成过程中的课程之一。”成都石室天府中学附属小学校长唐宇表示，致敬英雄的意义在于给孩子们一种引导，从小培养他们的报国心和强国志。“学校不能完全强调分数，但一定要让孩子有这种信念，让他们带着信念去奋斗、去学习。”(完)