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图为赵美荣给孩子们上课。 张玢 摄
中新网呼和浩特6月10日电 题：内蒙古儿血病房里的一堂音乐课：风雨中的一抹彩虹
中新网记者 张玮
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”在内蒙古自治区人民医院的儿童血液病房(简称儿血病房)里，一阵阵轻快童真的音乐和歌声响起。
“这是在儿血病房里上的第二堂音乐疗养课。”10日，内蒙古自治区人民医院医务社工部、医联体办公室主任陆俪平如是对记者讲述起这堂开在“阳光病房”里特殊的音乐课。
图为孩子们自己DIY。 张玢 摄
一个个精致的小盒子里放入小米、绿豆等，就变成了拥有不同音质的小乐器，随着音乐的伴奏声响起，老师带着小朋友们敲击这些乐器，不同的声音交织在一起，婉转悦耳。
6月是内蒙古自治区人民医院特定的“儿童月”，在儿血病房里有一间“阳光病房”，这里的小患者可以在里面读书、学习和上音乐课。
给孩子们带来这堂课的是内蒙古大学社会工作系的老师赵美荣，她告诉记者，这些小盒子都是内蒙古大学的师生为儿血病房的小患者制作的，经过清洗、消毒、装饰，最终送到他们手中，孩子们自己放入“音符”成为乐器。
图为“阳光病房”里的小课堂。 张玢 摄
听着自己制作的乐器发出动听的旋律，孩子们十分激动。“这就是这堂课的奇妙之处，它运用音乐与孩子们互动，让他们放松情绪。”陆俪平说，儿血病房的患者极具特殊性，配合医学治疗方法，“音乐疗法”可以在心理层面对其病情医治起到有效辅助作用。
谈及开设这堂课的初衷，陆俪平介绍，儿血病房的小患者住院周期长，脱离社会比较久，其实他们特别渴望和人接触。“我们定期开展这堂小小的音乐课，希望通过这样的方式让他们接触社会，能够在回归社会的时候早日适应。”
赵美荣每次上课前都会精心备课，甚至比大学课堂还要花心思，选用什么样的音乐配合哪门课程，这些都需要斟酌再斟酌。“比如，让孩子们在欢快的音乐中画画，尽情画自己喜欢的内容；轻柔的音乐做背景，缓缓地为小朋友们讲童话故事，稍作小憩……”
“我最初学得是学前教育专业，所以对小朋友有一定的了解。后来在社会工作系任教，就想怎么能把自己的学科背景和工作结合起来。”赵美荣告诉记者，内蒙古自治区人民医院是内蒙古大学社会科学院的实习基地，年初时，医院社工部找到她，希望她能利用业余时间给儿血病房的孩子们用“音乐疗法”上课。
图为家长和孩子互动。 张玢 摄
赵美荣说：“我很愿意。其实在和这些孩子们接触的过程中，可以摸索出一个比较独特的‘音乐疗法’体系。”
还记得第一次来上这趟特殊的“音乐课”，孩子们都高兴坏了。“大家都盛装出席，女生穿着漂亮的裙子和公主鞋，男生穿得阳光帅气，早早在‘教室’里做好准备。”赵美荣对第一堂课记忆犹新，“大家都非常认真地听我讲，积极地配合，我能感觉到他们真实的快乐。”
内蒙古自治区人民医院儿童血液科主任王向文告诉记者，“阳光病房”是2018年成立的，起初在里面放一些书籍，供孩子们阅读和学习，医护人员有时间就会来陪着他们做做游戏和手工。
“治疗期不是人生的一段空白，在这样一个特殊的病房里，我们是医护工作者、是家人、也是老师，虽然在这样一个‘封闭’的空间里，我们有责任尽全力让这些孩子们努力过正常的生活，比如学习、游戏和快乐。”王向文说，无论是患者还是家长，他们的心理压力都很大，“音乐疗法”开课后，其实给予他们很好的心理疏导。
赵美荣说，今后的课程中，她还会将音乐治疗、绘画治疗、舞动治疗等多种方法综合运用，让孩子们度过每一堂愉快的音乐课。(完)