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【亞太日報訊】香港邁入回歸的第20年，《基本法》在中學課程中的課時安排終有定論。香港特區政府教育局16日舉行《中學教育課程指引》簡介會，發布最終咨詢文件，要求在初中中國歷史科及地理等科目中逾50小時教《基本法》內容。
據環球時報報道，香港回歸近20年，《基本法》教育一直未在中小學實施。此次教育局推行新課時安排，將于2017/18學年起在香港所有初中施行。簡介會上，香港教育局負責人表示，學校須預留最少39小時、最多51小時教授《基本法》相關內容，涵蓋中國歷史、生活與社會、歷史及地理等4個科目。其中中國歷史科須編配24小時，教授“香港自古以來就是中國的領土”等《基本法》序言內容；生活與社會科則須預留15小時教授《基本法》，若學校未有設立該科目，則以教育局編寫的“憲法與《基本法》”教材施教；而非必修的歷史、地理科也分別有10小時及2小時的《基本法》內容，教授香港對外事務、權利和義務等。
報道引述《星島日報》17日報道稱，咨詢文件列明學校須加強初中《基本法》教育，要求學生掌握“一國兩制”，並強化《基本法》于生活中的應用，培養學生法治、公平、民族認同、人權等價值觀。《星島日報》援引香港中史教師會會長李偉雄的話說，雖然鴉片戰爭、英國強租新界等課題可作爲《基本法》的背景，但在中國歷史科課時嚴重不足的情況下，前線教師操作起來有難度。香港教育局發言人表示，爲了讓學校更好地規劃課程，港府于2016/17學年起，持續爲校長和教師舉辦專業培訓課程，以提升教學成效。
香港教育評議會主席蔡國光認爲，《基本法》教育作爲法律教育，有必要在中小學推行，學校和老師要探討如何深入淺出、生活化地施教，讓學生明白法律背景精神及其在生活上的應用。
香港教育局17日在香港政府新聞網的“政府評論”欄目發表文章，對近日有關《中學教育課程指引》與《基本法》教育的討論進行回應。
文章稱，《基本法》是香港特別行政區的憲制性文件，與香港學生的日常生活息息相關。推廣《基本法》一直是教育局及學校的恆常工作，相關教育元素早已存在學校課程當中，並非新加項目。《中學教育課程指引》只是按個別科目的課程指引，例如中國歷史、歷史、生活與社會和地理科等學科，綜合反映有關課程內容與《基本法》的關聯及相關時數作為舉隅，不應視作增加課時。
文章指，《中學教育課程指引》並非要求相關科目額外騰出課時教授《基本法》，而是讓教師在教授本科相關課題時，自然地聯繫《基本法》的內容；但在這些學習點上無須重複獨立教授，更無須刻意教授《基本法》相關條文。全港所有中小學均應因應校情和課程發展需要，推行《基本法》教育。
（亞太日報）
