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【亞太日報訊】（記者 那驍 實習記者 尹淋靖）“很多人或許一輩子都不會有機會和太空接觸，而我們現在卻可以把自己的想法帶入太空，很榮幸，也很感恩。”香港順德聯誼總會翁祐中學的中六學生勞莉欣說。
9月15日，由勞莉欣所在的五人實驗小組設計的“微重力狀態下制作多用途的聚合物有孔薄膜”實驗隨“天宮二號”進入太空。這是“天宮二號”太空實驗室中，三個特別由香港學生設計的實驗項目中的一個，是“香港中學生太空搭載實驗方案設計比賽”70份參賽作品中的冠軍之作。
勞莉欣（右）向記者介紹團隊設計的實驗方案。實習記者 尹淋靖攝
亞太日報記者日前專門走訪了這個實驗團隊。對于實驗的成功入圍，團隊成員很是興奮。“那麽龐大的載人航天計劃，真的把香港中學生的實驗放上去做了，”勞莉欣說，“這是第一個太空試驗站，除了那些高端的實驗研究，就是我們香港學生的項目，很榮幸很感恩有這樣的機會。”
參賽時，五名學生都在翁祐中學念中四。團隊中另一名成員何奕龍告訴記者，受航天員王亞平在“天宮一號”中所做“水膜實驗”的啓發，他們設計了這個實驗，希望在太空中制作出多用途的聚合物有孔薄膜，日後可在醫療方面造福人類。
何奕龍說，希望製造出的薄膜，日後可以幫助到不同類型的病人。實習記者 尹淋靖攝
實驗原理並不複雜，勞莉欣向記者介紹道，將兩種溶劑融合後，通過相轉化的過程形成薄膜聚合物。然而因爲在地球上受到重力的影響，將兩種溶劑倒在一起，必然會造成成品膜厚薄不一、小孔分布不均。“太空中微重力的狀態就能很好地解決這個問題，”勞莉欣說。
然而，看似原理簡單的實驗，完善的過程並不容易。勞莉欣告訴記者，“丙酮曾是我們的主角，但初賽後我們被告知，航天員不能攜帶有毒液體進入太空。”整個團隊不得不重新開始嘗試其他溶劑，最終發現8％濃度的鹽水也可以達到類似效果。此外，爲減少航天員的工作量，團隊還特別制作了一套更易操作的實驗儀器。
崔老師（左一）是幾名學生從中一到中六的化學老師，她說，看到同學們幾年來成長了許多，非常高興。實習記者 尹淋靖攝
團隊指導崔老師對同學們解決問題的能力感到欣慰。她說，從實驗題目的構想到實驗過程的改進，同學們都充分運用了日常學習的知識，體現了創新的想法。
“每個人都可以學科學，只是欠缺一個人去啓發興趣，”崔老師說，學校十分重視科學教育，常常舉辦科學活動或比賽激發學生對科研的興趣。
團隊成員陳翠珊告訴記者，老師從中學一年級起，就給同學們推薦科學網站、發放科學雜志、布置科學研究課題等，給同學們很多接觸科學的機會。
團隊中的4名成員和指導老師（右一）合影。實習記者 尹淋靖攝
不過，參與“天宮二號”如此規模的科研項目的機會還是相當難得。何奕龍告訴記者，他初中時曾兩次參加香港科學館舉辦的“少年航天員”體驗營選拔賽，希望入圍後去酒泉衛星發射中心參觀。當時他還爲通過體能測試苦練俯臥撐，但最終還是沒能入圍。“這次比賽也算圓了初中時的夢想，”何奕龍說。
團隊中另一位成員區鈞堯說，他從小喜歡科學，平時很少有機會能接觸這樣的科研項目，因此很想借此學習更多；同時，正面臨畢業的他更希望考入理想的大學，修讀科學相關課程，以更深入地進行科學研究。
10月中旬，這個團隊的幾名同學將前往酒泉衛星發射中心，觀看“神州十一號”載人航天飛船發射進入太空。這將是香港學生首次現場觀看國家衛星發射。
“這個社會給了我們這麽多資源，所以我希望以後能參與科研，發明東西，來回饋這個社會，”何奕龍說。（完）
