简体中文
【亞太日報訊】台媒稱，大陸積極推動文學教育，如北京大學、上海復旦大學、北京師範大學等名校，近來相繼開設創意寫作課程與系所，並找來名作家莫言、嚴歌苓等任教。但學校教育養成的究竟是作家還是寫手？寫作是否能教授？爭議從未間斷。
據台灣中時電子報網站10月10日報道，上海大學自2009年首開先例，率先成立文學與創意寫作研究中心，開設本科、碩士及博士學位，培養學生成為作家；緊貼這股“文學趨勢”，北大、上海復旦、中國人民大學等也相繼開設創意寫作課程及系所，並直接在招生簡章指出，開課目的是“培養作家”，也讓創意寫作在大陸成為一門新興學科。
報道稱，由於影視題材向來與文學有著深厚的淵源，不只常見好萊塢電影翻拍文學作品，兩岸也常見文學小說被改編為大眾影視作品，像由大陸導演張藝謀執導的電影《紅高粱》，便是改編自莫言的同名小說；旅美作家嚴歌苓的作品《少女小漁》、《金陵十三釵》等也被翻拍成電影。
搭著大眾影視市場的龐大商業力量，作家的地位、影響力更從文壇跨足影視產業，不少青年學子將寫作奉為職志。
報道稱，瞄准這股風潮，北京師範大學在2014年開設文學創作研究所，找來莫言、嚴歌苓等擔任導師，教學目標設定為傳承純文學寫作，“培養創作水准的作家，或其他創作型人才”，卻引發外界質疑大學能否培養出作家？
廣東財經大學人文學院院長江冰認為，“創意寫作教學要分層次、分方向；既培養優秀的、能力全面的作家，也培養‘寫手’，為文化產業提供人才”。例如上海復旦及北師大的創意寫作班，瞄准的是碩士生，可加強寫作訓練；上海大學寫作班主力則放在博士班，可將培訓重點放在文學理論的探究。
針對外界質疑作家無法被培養出來，作家寫作主要靠靈感，北師大文學院副院長張清華則回應，精英、天才雖無法被訂制，“傑出人物的成材都離不開優良的教育環境與學習”，認為可透過學校的系統性教學培養作家。
中文系開課“輕寫作”
報道稱，大學是否能培養出作家至今並無定論，但就讀中文系的大陸學生指出，社會普遍把文學創作看成一種天賦，無法透過學校教育而習得，導致大陸高校中文系開課“輕寫作”，只教學生寫公文或政令通知；並未教授寫作技巧及如何發揮故事創意，文學人才培養因此缺乏方向。
就讀陝西師範大學中文系的李姓碩士生表示，該所授課主要分為三大面向：首先是語言面，教的是古代漢語、現代漢語及語言學概論；其次為文學面，其中包含古代文學、現當代文學、西方文學及比較文學等課程；最後一個面向則屬理論面，教授文學及美學理論為主。
“現在中文系在專業設置上，對寫作是輕視的”，李姓碩士生表示，大陸社會存在一種“誤解”，認為中文系學生的寫作能力很強，每人都能“信手拈來”小說、詩歌、散文等文體，但她在大一曾修過基礎寫作課，內容與文學無關，老師只教學生如何寫公文、官方通知，缺乏寫作技巧、故事創意構思等課程。
貴州大學中文系方姓大四生也說，大二下學期修過應用寫作課，主要教的也是撰寫文案、公文的技巧，課程對文學與創作寫作著墨甚少，僅是老師在課中隨口帶過，“感覺寫作在中文系，位於一個相對較低的位置”。
（參考消息網）