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【亞太日報訊】據英國《泰晤士報》網站12日報道，英國首相大衛·卡梅倫11日在陳述他應對兒童貧困的戰略時，讚揚了採取嚴格育兒方式的“虎媽”。他認為，孩子們因高期望而成長，並批評當今英國學校普遍存在的“所有人都應獲得獎勵”的文化。
報道稱，卡梅倫發表此番言論作為有關他所謂的“遺願清單”——他希望在離任前處理的四個關鍵領域——講話的一部分。這些領域包括消除貧困、增加社會流動性、應對極端主義以及促進居者有其屋。
報道指，卡梅倫有關育兒的言論有可能招致最多的爭議。在他的演講中，他強調了努力以及專注的必要，並稱孩子應當從他們的失敗中吸取教訓。“事實上，這就是‘虎媽’教育所有關的內容：工作、努力、相信你能成功、站起來、再次嘗試。”
卡梅倫還建議，所有父母都應當參加有關如何管教他們的小孩的課程，作為解決貧困問題的舉措之一。他說：“我認為，我們現在需要考慮如何讓家長參加育兒課程變成常態。我們應當鼓勵高品質課程的發展，這些課程幫助人們成為偉大的母親或偉大的父親。”
在耶魯大學華裔教授蔡美兒發表了《虎媽的戰歌》一書後，“虎媽”嚴格的育兒方式在2011年成為了一種全球現象。蔡美兒在書中描述了她的育兒風格，這據稱是典型的中國父母的育兒方式。在這種育兒風格中，她的孩子背負著要獲得成功的極大壓力。
報道提到，這種方法遭到了兒童心理學家的批評。心理學家們稱，生活在嚴厲家教下的兒童有可能患抑鬱症並且自卑。
為轉移針對他支持這種有爭議的育兒方法的批評，卡梅倫也承認，他知道對一所學校而言，追求卓越並非唯一的標準。
報道稱，卡梅倫利用自己的演講將虎媽的方式與全國教師工會秘書長克里斯蒂娜·布洛爾的建議相對比。布洛爾曾說，強迫孩子們掌握乘法表是不必要的，因為孩子們能夠在手機上查找答案。
卡梅倫說：“坦白地說，不認真對待知識就是不認真對待我們的孩子們的生活機會，這就是布洛爾在說因為孩子們能夠使用自己的手機，所以他們不需要學習乘法表時所做的事情。”
他說：“這完全是錯誤的想法。無論你有多麼聰明，如果你不相信持續的努力和專注，並且你不相信你能從失敗中恢復過來，那麼你將無法發揮你的潛力。”
