【亞太日報訊】11月30日,北京教育學會第27次學術年會在京開幕,國家教育考試指導委員會委員談松華介紹,實行高考改革後,未來高考錄取方向可能會淡化批次,為學生提供雙向多次選擇的機會。
談松華介紹說,所謂淡化批次,就是高考志願不再分“本科一批、“本科二批、“本科三批,學生可以任意填寫各校各專業的志願順序。談松華解釋說,因為北大清華不是所有專業都是頂尖專業,有的學校也許不是第一批次院校,但它的某個專業非常出色。如果淡化批次,學生可以根據專業填志願,即使某校不是一批院校,學生也可以把它列為第一志願,這種方式利於大學的專業建設,一些學校的好專業可以選到好學生。配合批次淡化,可能會實行一檔多投,學生可以向多所高校多次投檔,雙向選擇錄取。
談松華還透露,按照原來的招生辦法,只要不是“211、“985院校,即便有頂尖的專業也招不到好學生。如果今後按照專業進行投檔,即便不是“211、“985院校只要有好的專業,同樣可以招到好的學生。
同時,談松華還表示,目前“211、“985院校的屬地招生比例還是過高,農村和偏遠地區招生數量還是較少。今後要通過改革,調整招生分配,提高農村和偏遠地區學生進入“211、“985高校比例。
在開幕式上教育部副部長劉利民透露,未來5年國家將拿出2000億元用於義務教育薄弱校的改造。同時,對教育弱勢群體的關注也成為了教育部工作的重點,未來三年要使義務教育階段的殘疾兒童90%接受教育。
據瞭解,目前義務教育階段全國有8萬名殘疾兒童沒有入學,未來三年要分步安排,通過隨班就讀、建立特色學校、送教上門等方式解決他們接受義務教育的問題。
此外,為了實現“教育均衡的目標,教育部還將研究建立現任教師校長交流輪崗制度,今年開始,計畫用3至5年時間,實現縣(區)範圍內校長教師交流的制度化、常態化。其中,優質學校每年需有不低於10%的教師交流輪崗,校長、副校長連續任滿兩屆後原則上也要交流輪崗。目前各省市都在制定相應的輪崗規定。