航模“重返”校園

（記者李麗張旭東）正在青島進行的第１５屆全國青少年航海模型競賽總決賽吸引了來自全國２８個省、市、區的１２００多名中小學生參加。一度被奧數、英語擠兌得無聲無息的航模活動，近幾年以迅猛的勢頭在校園復蘇。

北京中關村中學的初一學生牛博遠是報名參加學校興趣班時接觸的這項活動。航海模型給了這個安靜的女孩子很多快樂，擅長手工的她說，每週六３個小時的活動總是很開心。而牛博遠父母雖然給她也報了英語、數學提高班的“必選項，但很支持她有自己的興趣愛好。

航空、航海模型以及無線電等曾是中國上個世紀七八十年代校園裏風靡一時的課外活動，但在學奧數、學鋼琴等浪潮衝擊下一度式微。如今奧數的風潮當然還沒有過去，但隨素質教育日益受到重視，科技體育重新成為校園時尚。

中關村乃至整個海澱區是北京市中小學科技體育活動開展得最好的片區。牛博遠的模型指導老師楊長蘭同時是北京市海澱區代表隊的領隊，一談起這項活動，她的熱情就瞬間噴發，連連說“真的好、特別好。“它需要學生自己組裝、調適和操縱，讓學生動手、動腦。

這位已返聘５年的前物理和通用技術老師介紹，航模等活動能夠鍛鍊孩子的細緻、耐心、專注力，培養他們獨立解決問題的能力、看圖能力、空間思維和時間管理能力。“這些不像考分能立即看得見，但都會使他們今後的學習和工作受益。玩過航模的孩子們學習能力明顯優於其他孩子。

楊長蘭堅信，能力的提高，比文化知識更重要，而這正是許多中國孩子欠缺的。她從１９８８年就在學校組織模型活動，帶過的很多學生都非常優秀，一些去了海外發展的學生至今還跟她保持聯繫，回憶帶給他們陽光和快樂的模型興趣班和美好的青少年時代。

楊長蘭說，他們學校許多家長都很支持孩子玩模型。這次中關村中學來了近２０個隊員，“還有很多都想來但沒那麼多名額。

廣州市科技體育代表隊一隊領隊林銘華的看法同楊長蘭一致。他說：“課堂上學的好，不一定能力強。而廣東許多家長看中的，正是玩航模對孩子能力的培養。

由於當地教育局的大力支持，廣東省校園科技體育活動全國聞名，參加這次總決賽的學生也是各省最多的。林銘華介紹，廣東省一直重視素質教育，對科技體育活動在政策和資金兩方面都給予大力支持，還有專門的立項。

林銘華認為，模型涉及物理、數學、電子多方面知識，孩子邊玩邊學，能有效引導他們對相關學科興趣，“所以玩過航模的孩子一般數理化都很好。他還說，航模能帶給學生正能量，“與其讓他們在家打遊戲，不如來玩航模，對脫離網癮很有幫助，而在組裝、調適時遇到困難和克服困難的過程，就是在提升孩子們的抗打擊能力和解決問題的能力。

一直致力於在校園推廣科技體育活動的國家體育總局航空無線電模型運動管理中心模型部主任王雷說：“興趣是最好的老師。孩子機械地重復一百遍奧數解題套路，不如動手去組裝一艘船模。（完）