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班主任周记| 老师教你在亲子共读时,如何挖掘内容设计提问

编者按:从去年上线以来,“班主任周记”栏目针对如何引导孩子适应小班幼儿生活,教师在栏目中给出了多方位的分享和建议,为家长解决育儿中的疑虑。这一学期,教师会伴随幼儿成长,继续解疑幼儿在幼儿园及生活中遇到的问题,持续和您聊聊幼儿成长的那些事。有些家长反映,在亲子共读时,不知道什么时候该提问,也不知道自己提的问题到底能不能启发到孩子。在亲子共读时,关于提问的技巧,应该在关注幼儿发展的基础上,挖掘绘本内涵