美媒称，中国的大学正越来越多地从学术上关注儿童发展和特殊教育需求，尤其是在注意缺陷多动障碍（多动症）和读写困难等领域。据美国“智谋者”网站3月25日报道，中国科学院心理研究所发布的报告显示，中国有超过1000万名小学生受到读写困难的困扰。另一份由北京大学第六医院发布的报告估计，中国至少有5%的儿童患有注意缺陷多动障碍，
亚太日报
日前，中国青少年研究中心课题组发布残疾青少年发展状况与需求报告称，我国残疾青少年的总体失学率较高，73%的人上过学或正在上学，从未上学的比例达到27%。其中，智力水平和残
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